探花记

“简直让人难以相信！只要让老师相信这些学生聪明，他就能把这些学生教聪明，只要让他相信这些学生愚蠢，他就能把学生教愚蠢？！”

“这是个科学实验。”

上段出自《曾经想要幸福的人》（罗朗·古内尔著管筱明译)

重点是“这是个科学实验”，仅是一个“实验”而已，且还是“科学”的。

鲸探发行的吴大羽的《诗心与画意》，《色草》、《谱韵》、《无题101》、《无题102》、《无题113》昨天可以转赠了。

这几幅抽象画中，我对《无题113》相对看中一点，主要原因是色彩相对偏暖。且具象的成份基本没有。其它几幅中，抽象中还有具象的成份。总之，《无题113》看着相对舒服，好在哪里，舒服在哪里，我也说不清道不明。

老子《道德经》中的“道生一，一生二，二生三，三生万物”，除了阐述了人类已知的领域，还概括了人类所有未知的领域。其实一生二，二就可以生万物，但二生成的世界，是在同一个维度的世界，就如计算机里的0与1一样，而上升到三后，则是在对不同维度的指数扩展。分形理论只是其中很小很小的阐述而已。